學(xué)習(xí)靠自主 11歲留學(xué)新加坡
Shigu Yuan11 歲留學(xué)新加坡，沒有父母的照顧，每天和同寢室的幾位優(yōu)秀的高年級(jí)學(xué)生同吃同住。在他們的帶動(dòng)下，他的自主學(xué)習(xí)欲望被充分激發(fā)出來(lái)，和他們一起學(xué)習(xí)，一起參加公益活動(dòng)，一起獨(dú)立生活。“比起同齡人的稚嫩，當(dāng)時(shí)的他就已經(jīng)有了非常豐富的經(jīng)曆和閱曆。”羅樂說(shuō)。
“我兒子連吃飯都覺得浪費(fèi)時(shí)間。”袁媽媽說(shuō)。當(dāng)初早早送孩子留學(xué)，作爲(wèi)父母，他們從不曾爲(wèi)這一決定後悔。“十幾歲正是逐步清晰自己人生目標(biāo)的時(shí)候，了解不同的文化，學(xué)會(huì)用另一種文化思維，將對(duì)一生的正確選擇有很大的幫助。”
美國(guó)讀本科 兼職當(dāng)助教
在新加坡留學(xué)時(shí)，通過(guò)O-LEVEL高分成績(jī)和1900的SAT，他獲得了包括UIUC等多所美國(guó)名校錄取，他最終選擇了理工專業(yè)超強(qiáng)和性價(jià)比較高的普渡大學(xué)。本科期間，小袁除了正常的上課，還在學(xué)校擔(dān)任助教，教授大一新生統(tǒng)計(jì)學(xué)。同時(shí)還參與到食品添加劑小組的研究，充分利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)術(shù)方面的實(shí)踐。“爲(wèi)加速自己的修課速度，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，他還常常去較遠(yuǎn)的社區(qū)學(xué)院和不同社會(huì)背景的同學(xué)一起上課和交流。平常學(xué)生很難有他這樣用功。
學(xué)習(xí)的本質(zhì)是生活，做一位合格的學(xué)霸，靠的不僅僅是成績(jī)，更需要的是社會(huì)責(zé)任和實(shí)踐經(jīng)曆。除了學(xué)習(xí)，小袁曾經(jīng)還爲(wèi)新加坡的福利機(jī)構(gòu)組織過(guò)募捐。懂得回報(bào)社會(huì)，才是正能量。
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